Psychoéducateur(trice) / psychopraticien(ne)

Un bilan pédiatrique en psychologie, logopédie ou psychologie a été posé pour votre enfant. Il a désormais besoin d'un suivi particulier et adapté à son diagnostic. Le psychopraticien en accompagnement psychoéducatif ou le psychoéducateur répond aux attentes spécifiques nécessitant un professionnel de l'accompagnement psychoéducatif relationnel global. 

Basée sur une approche relationnelle, des cinq grands besoins de l'enfant, l'approche psychoéducative aborde à la lecture des déficiences globales et les divers troubles du comportement observés par un accompagnement spécifique orienté sur (la ou les) objectifs les plus problématiques ciblés par le(a) spécialiste (pédopsychiatre, psychologue pédiatrique, logopède,ect).

Votre enfant éprouve de l'anxiété, des angoisses, de la fatigue, il est renfermé, il a des difficultés relationnelles, de communication ou de comportement. 

​Votre enfant à des attitudes qui vous exaspèrent, il est en permanence agité, ne trouve pas le sommeil, fait des cauchemars. 

​Il éprouve des difficultés de comportement en classe ou/et à la maison.

Le psychoéducateur ou praticien en accompagnement psychoéducatif répond à ces types de besoins particuliers.